Aprender a Jogar, Jogar a Aprender

Este Programa foi criado a pensar nas crianças e na promoção do jogo lúdico como terreno privilegiado de aprendizagem, abrangendo todo o universo de alunos da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Pretende-se que as crianças pratiquem, de forma regular e autónoma, durante o ano letivo, os vários jogos contidos na “Caixa de Jogos Tradicionais”, que foi distribuída pelo Município a todas as salas destes níveis de ensino.

As oficinas são dinamizadas em cooperação com os educadores, professores e assistentes operacionais, tendo em conta as especificidades e regras de cada jogo, mas sem que estas formatem a possibilidade de novas dinâmicas individuais ou de grupo.

Para as crianças, estas brincadeiras ancestrais trazem uma série de benefícios cruciais:

. Desenvolvimento motor abrangente: estimulam a coordenação motora grossa e fina, o equilíbrio, a agilidade e a destreza. As crianças saltam, correm, lançam e agarram, fortalecendo os músculos e aprimorando as suas capacidades físicas de forma lúdica.

. Estímulo cognitivo e resolução de problemas: exigem estratégia, raciocínio lógico e capacidade de antecipação, promovendo o pensamento crítico e a criatividade.

. Promoção da socialização e cooperação: incentivam a interação, a partilha, o respeito pelas regras e a entreajuda. Combatem o isolamento e promovem laços de amizade.

. Incentivo à criatividade e imaginação: afastadas dos ecrãs, as crianças criam histórias, adaptam regras e desenvolvem a imaginação.

. Desenvolvimento emocional e resiliência: aprendem a lidar com frustrações, vitórias e derrotas num ambiente seguro, desenvolvendo resiliência e empatia.

. Conexão cultural e transgeracional: ao jogar como os seus pais e avós, criam laços com as raízes culturais e a história familiar.

Objetivos

. Promover o jogo lúdico como “território” de aprendizagem;

. Fomentar a atividade física regular;

. Impulsionar a dinamização dos jogos contidos na “Caixa de Jogos Tradicionais”;

. Desenvolver a autonomia, a concentração, a capacidade de resolução de problemas e a imaginação;

. Desenvolver a cooperação e a entreajuda.

Destinatários

Alunos da Educação Pré-escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico dos Agrupamentos de Escolas de Barcelos.

Oficinas

Estas oficinas realizam-se, preferencialmente, ao ar livre, ou seja, no espaço exterior da escola, explorando as possibilidades que a “Caixa de Jogos Tradicionais” oferece, nomeadamente, os seguintes 14 jogos: Cabra-Cega – Jogo do Burro – Jogo do Anel – Jogo do Elástico – Jogo da Rabia – Jogo do Piolho – Jogo do Lencinho – Corrida de Sacos – Jogo da Malha – Jogo da Macaca – Corda Humana – Corrida de Ovos – Saltar à corda – Barra do Lenço.

Procura-se que os alunos criem as suas próprias dinâmicas e explorem diferentes formas de jogar. As regras são dadas a conhecer, mas dá-se liberdade para que as crianças criem as suas próprias pontuações, forma de jogar, parceiros, etc.

Inscrições

As inscrições são limitadas e podem ser efetuadas AQUI.